Περιγραφή
Το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας συγκροτείται σε δύο κατευθύνσεις ειδίκευσης: α) Ιστορίας και β)Αρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης. Το Τμήμα τρεχόντως αποτελείται από τέσσερις τομείς: (α) Αρχαίας Ελληνικής, Ρωμαϊκής, Βυζαντινής και Μεσαιωνικής Ιστορίας, (β) Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας, Λαογραφίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, (γ) Αρχαιολογίας, (δ) Ιστορίας της Τέχνης. Κάθε Τομέας αναπτύσσει ανεξάρτητα τις ερευνητικές του δραστηριότητες αλλά συλλογικά εφαρμόζουν κοινό Πρόγραμμα Σπουδών.
Σχέση με την απασχόληση
Το πρόγραμμα σπουδών αποβλέπει σε μαθησιακά αποτελέσματα και δεξιότητες που επιτρέπουν στους αποφοίτους να προσφέρουν υπηρεσίες στους τομείς της Εκπαίδευσης, της Προστασίας, Ανάδειξης και Διαχείρισης Πολιτισμού και Μνημείων Πολιτισμού.
Απαιτήσεις Πρόσβασης / Δυνατότητες εξέλιξης
Για την εισαγωγή στις σπουδές απαιτείται απολυτήριο Λυκείου και επιτυχής συμμετοχή σε εξετάσεις εθνικού επιπέδου ή κατατακτήριες εξετάσεις.
Γνώσεις
Το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας αποσκοπεί στην εκπαίδευση ιστορικών και αρχαιολόγων με γνώση της ιστορίας και του πολιτισμού από την προϊστορία έως σήμερα, ικανών να διεξάγουν έρευνα και να εφαρμόζουν τις γνώσεις τους στην εκπαίδευση, την προστασία, την ανάδειξη και τη διαχείριση του πολιτισμού και των μνημείων.
Δεξιότητες
Οι απόφοιτοι του Τμήματος, ανάλογα με την ειδίκευση και την πρακτική τους άσκηση, αποκτούν δεξιότητες στη διδασκαλία της Ιστορίας, στην προστασία, μελέτη και ανάδειξη αρχαιολογικών μνημείων, στην επιστημονική έρευνα στην ιστορία και τον πολιτισμό, στη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα και δημόσια ιστορία, στην παροχή εξειδικευμένων υπηρεσιών σε αρχαιολογικό, αρχειακό και πολιτιστικό υλικό, στην εκτέλεση εργασιών πεδίου και τεκμηρίωσης πολιτιστικού υλικού, καθώς και στην ανάληψη ρόλου εμπειρογνώμονα σε δημόσιες υπηρεσίες.
Ικανότητες
Οι απόφοιτοι του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας, πέρα από τη βασική γνώση της επιστήμης, έχουν την ικανότητα να εφαρμόζουν τη γνώση στην πράξη, να επικοινωνούν σε δεύτερη γλώσσα, να εργάζονται σε διεθνείς και διεπιστημονικές ομάδες, να σχεδιάζουν και να εκτελούν ερευνητικά έργα, να συντονίζουν συνεργάτες, να σέβονται τη διαφορετικότητα, την πολιτισμική κληρονομιά και το περιβάλλον, και να προάγουν ελεύθερη ιστορική και αρχαιολογική σκέψη.