Περιγραφή

Οι σπουδαστές, μετά την ολοκλήρωση του Προγράμματος, θα πρέπει να:
α) Έχουν επαρκή θεωρητική και πρακτική κατάρτιση
β) Διαθέτουν ικανότητα σχεδιασμού, εφαρμογής και αξιολόγησης της παιδαγωγικής έρευνας.
γ) Έχουν αναπτύξει προσωπικές, κοινωνικές και ακαδημαϊκές δεξιοτήτες, ώστε να ανταποκρίνονται στις προκλήσεις ενός μεταβαλλόμενου κοινωνικού και εκπαιδευτικού περιβάλλοντος.
δ) Έχουν αποκτήσει εξειδικευμένες γνώσεις και κατάλληλες δεξιότητες σε ζητήματα που αφορούν σε θέματα διαχείρισης προβλημάτων συμπεριφοράς στο σχολικό περιβάλλον και σε μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές.

Σχέση με την απασχόληση

Ο τίτλος είναι χρήσιμος για την άσκηση του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού καθώς ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του νόμου για παροχή παιδαγωγικής επάρκειας (Ν 3848/2010, αρθρ. 2 παρ.δ)

Απαιτήσεις Πρόσβασης / Δυνατότητες εξέλιξης

Γνώσεις

Δεξιότητες

Ικανότητες

Εθνική Πύλη Εκπαιδευτικών Ευκαιριών και Προσόντων